Va avanti il progetto DIEM – Developing Inclusive Education in the Mediterranean (Sviluppare un’educazione inclusiva nel Mediterraneo) che riunisce partner provenienti da Italia, Spagna, Tunisia, Egitto, Giordania e Palestina con l’obiettivo di promuovere l’educazione inclusiva, lo sviluppo delle competenze e le opportunità occupazionali attraverso il patrimonio culturale.
Finanziato dall’Unione europea nell’ambito del Programma Interreg NEXT MED, DIEM è stato selezionato tra oltre 630 proposte progettuali, risultando uno dei 60 progetti ammessi al finanziamento.
Il progetto, che ha preso ufficialmente il via il 2 ottobre 2025, dispone di un budget complessivo di 2,8 milioni di euro, di cui quasi 2,5 milioni di euro (89%) cofinanziati dall’Unione europea.
Il patrimonio culturale come motore di inclusione e sviluppo
In tutto il Mediterraneo, numerosi territori vantano un ricco patrimonio culturale ma continuano ad affrontare difficoltà persistenti nell’accesso all’istruzione, alla formazione e all’occupazione, in particolare per i giovani, le donne e i gruppi vulnerabili. Queste disparità limitano spesso il potenziale del patrimonio culturale come strumento di sviluppo locale e inclusione sociale.
DIEM affronta questa sfida ponendo il patrimonio culturale al centro di un modello educativo inclusivo. Il progetto considera il patrimonio non soltanto come una risorsa culturale, ma anche come un potente strumento per sviluppare competenze, creare opportunità lavorative e rafforzare le comunità.
Collegando l’istruzione e la formazione a siti del patrimonio culturale e a contesti territoriali concreti, DIEM aiuta i partecipanti ad acquisire competenze pratiche, migliorare la propria occupabilità e contribuire attivamente alla gestione sostenibile delle risorse culturali.
Una rete collaborativa mediterranea
Con una durata di 36 mesi (ottobre 2025 – ottobre 2028), DIEM opera in sei Paesi, costruendo una rete transnazionale di università, centri di formazione e organizzazioni fortemente radicate nei rispettivi territori.
Attraverso la cooperazione e lo scambio di conoscenze, il progetto affronta le carenze strutturali che caratterizzano i percorsi professionali nei settori del patrimonio culturale e dei servizi culturali.
Il partenariato è coordinato da Sapienza Università di Roma, sotto la direzione scientifica del professor كارلو بيانكيني, e comprende:
Università:
- Sapienza Università di Roma (Italia)
- Universitat Politècnica de València (Spagna)
- Ain Shams University (Egitto)
- An-Najah National University (Palestina)
Organizzazioni e istituzioni:
- Fondazione MeNO ETS (Italia)
- Tarmeem Center for Training on the Preservation of Cultural and Natural Heritage (Giordania)
- ANIMED (Tunisia)
Formazione, competenze e impatto locale
DIEM interviene a diversi livelli dell’ecosistema del patrimonio culturale, combinando formazione avanzata, rafforzamento delle capacità e attività di coinvolgimento delle comunità.
Il progetto potenzia le competenze dei responsabili della gestione del patrimonio culturale, dei formatori e del personale accademico, consentendo loro di svolgere un ruolo di moltiplicatori delle conoscenze e di realizzare programmi formativi di elevata qualità, collegati a contesti reali del patrimonio culturale.
Attraverso questo approccio formativo a cascata, conoscenze e metodologie vengono trasferite a giovani laureati, professionisti emergenti e operatori locali, migliorando le opportunità di inserimento lavorativo e i percorsi di crescita professionale nel settore.
Parallelamente, DIEM attribuisce particolare importanza all’inclusione sociale e all’impatto territoriale. Le attività formative e di sensibilizzazione coinvolgono attivamente le comunità locali, i gruppi vulnerabili, i NEET (giovani che non studiano, non lavorano e non seguono percorsi di formazione), le donne, le persone socialmente escluse e i disoccupati.
Particolare attenzione è rivolta alle aree rurali e ai territori caratterizzati da una minore disponibilità di servizi e opportunità, dove l’accesso all’istruzione e all’occupazione risulta spesso limitato.
Avvicinando le attività di apprendimento alle persone e collegandole alle risorse culturali locali, il progetto contribuisce ad accrescere la consapevolezza, favorire la partecipazione e rafforzare il ruolo del patrimonio culturale quale motore di uno sviluppo locale inclusivo e sostenibile in tutta l’area mediterranea.
Questi obiettivi vengono perseguiti attraverso un quadro condiviso di cooperazione euro-mediterranea, che promuove gli scambi tra i Paesi partner, la circolazione delle conoscenze e delle buone pratiche e la progressiva convergenza degli approcci formativi, contribuendo alla costruzione di un ecosistema regionale più interconnesso e resiliente per la gestione del patrimonio culturale.
I contenuti del presente comunicato stampa sono di esclusiva responsabilità di Fondazione MeNO e non possono in alcun caso essere considerati espressione della posizione dell’Unione europea o delle strutture di gestione del Programma.
